专业简介：计算机科学与技术专业始建于1998年，1999年正式招生。计算机科学与技术学科为校级重点建设学科，拥有计算机技术专业硕士授权点和农业信息化推广硕士学位授权。本专业现有5个实验分室，5个实习基地。共有专任教师21名，其中实验教师3名；教授2名，副教授6名，讲师9，助教1名；博士4名，在读博士4名，硕士10名。本专业培养具有良好的科学素养、熟练的实践动手能力，能够较好掌握计算机软件及多媒体设计、开发等核心技术。系统地讲授C语言程序设计、数据结构、操作系统、数据库原理及应用、高级语言程序设计、计算机网络原理、移动应用开发、平面图像处理、动画制作、虚拟现实技术及应用等课程。
专业特色：为更好地适应新形势下创新人才培养、提升就业竞争力，本专业实行分方向培养，在大学三年级开始分为软件和多媒体两个培养方向，学生根据自身特点及兴趣爱好，自愿选择专业方向。软件方向侧重于培养计算机软件系统开发的应用型人才，多媒体方向侧重于培养学生平面设计、动画制作及游戏开发等方面的应用型人才。本专业率先在我校开展“3+1”校企培养和卓越工程师培养模式，培养效果良好，目前已有毕业生2000余人。为加大实践创新能力的培养，本专业设有程序设计协会和虚拟现实协会两个学生创新团队，由学生自发组织，专业教师负责指导管理。
专业定位：本专业培养具有良好职业生涯发展基础，德、智、体、美全面发展的，具有良好的计算机软硬件和多媒体理论基础，熟练掌握Web及移动智能应用开发、平面设计、影视动画制作及游戏开发等方面的技术，从事计算机系统应用、动态网站开发、移动开发应用、多媒体系统开发应用等岗位需求的高素质创新型应用人才。
建设成果：近年来，计算机专业教师共承担各类科研项目多项,其中省级项目9项，厅局级15项,横向合作项目10余项，共发表各级各类论文150篇，检索论文30篇，主编各类教材11部、专著3部，获授权专利6项、软件著作权7项。计算机专业学生参加全国软件设计大赛、ACM比赛、全国计算机设计大赛等专业性比赛，共获得奖项40余项；申报获批省级大学生创新项目10余项。
专业特色：为更好地适应新形势下创新人才培养、提升就业竞争力，本专业实行分方向培养，在大学三年级开始分为软件和多媒体两个培养方向，学生根据自身特点及兴趣爱好，自愿选择专业方向。软件方向侧重于培养计算机软件系统开发的应用型人才，多媒体方向侧重于培养学生平面设计、动画制作及游戏开发等方面的应用型人才。本专业率先在我校开展“3+1”校企培养和卓越工程师培养模式，培养效果良好，目前已有毕业生2000余人。为加大实践创新能力的培养，本专业设有程序设计协会和虚拟现实协会两个学生创新团队，由学生自发组织，专业教师负责指导管理。
专业定位：本专业培养具有良好职业生涯发展基础，德、智、体、美全面发展的，具有良好的计算机软硬件和多媒体理论基础，熟练掌握Web及移动智能应用开发、平面设计、影视动画制作及游戏开发等方面的技术，从事计算机系统应用、动态网站开发、移动开发应用、多媒体系统开发应用等岗位需求的高素质创新型应用人才。
建设成果：近年来，计算机专业教师共承担各类科研项目多项,其中省级项目9项，厅局级15项,横向合作项目10余项，共发表各级各类论文150篇，检索论文30篇，主编各类教材11部、专著3部，获授权专利6项、软件著作权7项。计算机专业学生参加全国软件设计大赛、ACM比赛、全国计算机设计大赛等专业性比赛，共获得奖项40余项；申报获批省级大学生创新项目10余项。